Noticias del 28 de marzo de 2017

San Patricio (Madrid)

Los alumnos adquieren al mismo tiempo el dominio de la lengua inglesa y un sólido aprendizaje de los contenidos específicos del currículo español.
E.E.

San Ignacio (Oviedo)

Cuentan con el 100% de aprobados en la PAU, el 100 % de las aulas cuentan con sistemas audiovisuales. 
E.E.

San Agustín (Zaragoza)

El colegio destaca por los excelentes resultados en los exámenes de acceso a la universidad. Se caracteriza por la inspiración del pensamiento del...
E.E.

SEK-Atlántico (Pontevedra)

Es uno de los nueve colegios que forma parte de SEK International. Desarrolla este programa puntero desde los 3 años. 
E.E.

Meres (Siero)

Los alumnos han de cursar los dos bachilleratos paralelamente, el programa nacional e internacional.
E.E.

Manuel Peleteiro (A Coruña)

Desde este centro consideran vital el proceso de adaptación de cada alumno en particular. 
E.E.

Colegio Vizcaya (Vizcaya)

Como primer principio psicopedagógico, el colegio defiende el proceso de enseñanza-aprendizaje centrado en el alumno.
E.E.

Colegio Urkide (Álava)

La gestión se basa en la mejora continua de las actividades del centro y pretende la atención de alumnos, familias, trabajadores y sociedad.
E.E.

Colegio Salliver (Málaga)

El idioma oficial del centro es el castellano , aunque un 50% del profesorado utiliza el inglés como lengua vehicular.
E.E.

Colegio SEK-Ciudalcampo (Madrid)

En el centro apuestan por un nuevo modelo educativo del siglo XXI, formando a estudiantes “íntegros, creativos, críticos, buenos comunicadores".
E.E.

Colegio Ramón y Cajal (Madrid)

El 100% de sus alumnos aprueba la Selectividad y el 90% estudia la carrera elegida en su primera opción.
E.E.

Colegio Obradoiro (A Coruña)

Aspiran a alcanzar el máximo desarrollo de la personalidad en tres niveles: intelectual, emocional y somático.
E.E.

Colegio Nuestra Señora del Pilar (Soria)

Su modelo educativo está basado en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el que los alumnos aprenden a reflexionar a través de estrategias de...
E. E.

Colegio Montserrat (Barcelona)

Los estudiantes, desde Infantil hasta Bachillerato (incluido el Internacional), aprenden mediante diversos tipos de proyectos.
E.E.

Colegio Montessori-Palau (Gerona)

Con especial atención al desarrollo de la personalidad individual, busca la excelencia de sus alumnos y el éxito escolar.
E.E.

Colegio La Miranda (Barcelona)

Considera el multilingüismo como el primer paso hacia la excelencia. Sus jóvenes superan “con facilidad” la Selectividad.
E.E.

Colegio Inmaculada (Alicante)

En el colegio se hace "un esfuerzo de superación para desarrollar las propias potencialidades, que integra lo intelectual".
E.E.

Colegio El Centro Inglés (Cádiz)

Su marco pedagógico internacional lleva preparando durante más de 40 años a alumnos para afrontar cualquier carrera.
E.E.

CEU San Pablo (Valencia)

Emprendimiento, innovación, solidaridad, creatividad. Palabras que en este colegio sirven para crecer siendo mejores personas. 
E.E.

Alcaste (Logroño)

“La excelencia y la innovación educativa” son una inquietud “permanente”, por eso colaboran con universidades desde hace décadas. 
E.E.

Los 10 mejores colegios internacionales

Cada vez son más los centros educativos que imparten en sus aulas modelos internacionales: el inglés, el americano, el francés o el italiano....
E.E.

Los 20 colegios más innovadores

Centros educativos que sustituyen las asignaturas tradicionales por proyectos, institutos en los que el timbre no suena cada hora, aulas donde entran...
E.E.

Los 25 colegios sobresalientes de España

La innovación educativa en las aulas, la proyección internacional y el desarrollo personal de los alumnos son las líneas maestras de los colegios más...
E.E.

Lycée Français (Madrid)

Objetivo: estructurar desde muy pronto lo que el alumno aprende y velar por su desarrollo.
E.E.

Scuola Italiana (Madrid)

El centro trata de cultivar las inquietudes humanistas de sus alumnos y sigue las indicaciones de los programas nacionales de italiano.
E.E.

El Limonar (Murcia)

Año tras año sus alumnos acceden a las universidades que habían seleccionado en primera instancia.
E.E.

Colegio San Gregorio (Palencia)

Es un centro cristiano, de iniciativa social y sin ánimo de lucro, basado en el Carácter Propio de la Escuela Menesiana.
E.E.

Colegio Ideo (Madrid)

Su proyecto educativo desarrolla la visión de un grupo de profesionales y familias comprometidas.
E.E.

Colegio Claver (Lleida)

La innovación pedagógica, las nuevas tecnologías y el fomento de la creatividad son las tres líneas que basan su modelo educativo.
E.E.

Instituto de Sils (Gerona)

Pone en práctica una enseñanza alternativa, inclusiva e innovadora: cambia las asignaturas tradicionales por proyectos.
E.E.

Colegio Santa María la Blanca (Madrid)

Define sus cinco principios en este orden: catolicidad, innovación, integración, bilingüismo y especial atención al tiempo libre.
E.E.

Colegio Alemán (País Vasco)

Aquí educan a los alumnos "para su autodeterminación en responsabilidad ante el prójimo, para la aceptación de las normas éticas y valores religioso".
E.E.

Colegio Alemán (Madrid)

La meta del colegio es formar a los alumnos de manera que lleguen “a ser personas maduras con múltiples capacidades”.
E.E.

British School (Valencia)

Desde 1992, ofrece un modelo de enseñanza diferente, “basado en el respeto y la tolerancia como pilares básicos de su proyecto”
E.E.

British Council (Madrid)

Los alumnos que pasan por el centro son luego jóvenes bilingües, con una sólida trayectoria académica.
E.E.

American School (Barcelona)

Ofrece a sus alumnos un programa de preparación para acceder a universidades americanas, españolas y otras internacionales.
E.E.

Colegio Brains (Madrid)

Su objetivo siempre ha sido formar a alumnos preparados para entrar en las mejores universidades españolas.
E.E.

Colegio Amara Berri (San Sebastián)

Centro educativo público cuya investigación, experimentación y innovación son señas de identidad de su sistema en las aulas.
E.E.

Centro Ojo de Agua (Alicante)

Los alumnos viven inmersos en un entorno natural y, así, “logran crecer bien enraizados con nuestra madre tierra”.
E.E.

Arizmendi Ikastola (País Vasco)

La base de su programa busca ayudar a desarrollar personas cooperativas “que sepan responder a las situaciones de la vida”
E.E.

San Ignacio (Oviedo)

Cuentan con el 100% de aprobados en la PAU, el 100 % de las aulas cuentan con sistemas audiovisuales. 
E.E.

San Fernando (Avilés)

Su proyecto educativo tiene como objetivo educar de forma integral a los estudiantes. Cuentan con una sólida preparación en idiomas.
E.E.

Meres (Siero)

Los alumnos han de cursar los dos bachilleratos paralelamente, el programa nacional e internacional.
E.E.

Colegio Vizcaya (Vizcaya)

Como primer principio psicopedagógico, el colegio defiende el proceso de enseñanza-aprendizaje centrado en el alumno.
E.E.

Colegio Urkide (Álava)

La gestión se basa en la mejora continua de las actividades del centro y pretende la atención de alumnos, familias, trabajadores y sociedad.
E.E.

Colegio Lauaxeta (Vizcaya)

Es un centro que ofrece educación euskaldun, por lo que garantiza la competencia de su alumnado en euskera.
E.E:

Colegio CEU San Pablo (Murcia)

Para los responsables del centro, la relación entre el profesor y el alumno se sitúa en el centro de toda la tarea educativa.
E. E.

Colegio SEK-Ciudalcampo (Madrid)

En el centro apuestan por un nuevo modelo educativo del siglo XXI, formando a estudiantes “íntegros, creativos, críticos, buenos comunicadores".
E.E.

San Patricio (Madrid)

Los alumnos adquieren al mismo tiempo el dominio de la lengua inglesa y un sólido aprendizaje de los contenidos específicos del currículo español.
E.E.

Colegio Ramón y Cajal (Madrid)

El 100% de sus alumnos aprueba la Selectividad y el 90% estudia la carrera elegida en su primera opción.
E.E.

Colegio Mirabal (Madrid)

Desde hace tres décadas armoniza una enseñanza de calidad y bilingüe en la que el deporte y la música están presentes.
E.E.

Colegio Estudio (Madrid)

Este centro está convencido de la importancia de la coeducación y el respeto a la individualidad.
E.E.

Sagrado Corazón (Logroño)

Un colegio que da vida a un proyecto educativo “que pretende situarse al más alto nivel".
E.E.

Escuela Pías (Logroño)

El centro educativo, el colegio educa en la nueva sociedad plural con el propósito de mejorar la convivencia y la integración de los inmigrantes.
E.E.

Colegio Luther King (Tenerife)

Sus renovadas instalaciones, dotadas de las últimas herramientas digitales, lo convierten en centro de referencia de la isla.
E.E.

SEK-Atlántico (Pontevedra)

Es uno de los nueve colegios que forma parte de SEK International. Desarrolla este programa puntero desde los 3 años. 
E.E.

Colegio Obradoiro (A Coruña)

Aspiran a alcanzar el máximo desarrollo de la personalidad en tres niveles: intelectual, emocional y somático.
E.E.

Manuel Peleteiro (A Coruña)

Desde este centro consideran vital el proceso de adaptación de cada alumno en particular. 
E.E.

Claret Don Benito (Badajoz)

Consideran al alumno como “el principal protagonista y artífice de su propia educación”.
E.E.

Newton College (Elche)

Imparte desde los años intermedios de Secundaria el título de Bachillerato Internacional.
E.E.

Mas Camarena (Valencia)

Tiene como objetivo "desarrollar en los alumnos un nivel excelente de formación integral". Bilingüe.
E.E.

Colegio Inmaculada (Alicante)

En el colegio se hace "un esfuerzo de superación para desarrollar las propias potencialidades, que integra lo intelectual".
E.E.

Colegio Iale (Valencia)

En Iale ayudan a cada alumno a "descubrir y potenciar su talento y a fomentar su autoestima".
E.E.

Colegio Montserrat (Barcelona)

Los estudiantes, desde Infantil hasta Bachillerato (incluido el Internacional), aprenden mediante diversos tipos de proyectos.
E.E.

Colegio Montessori-Palau (Gerona)

Con especial atención al desarrollo de la personalidad individual, busca la excelencia de sus alumnos y el éxito escolar.
E.E.

Colegio Les Alzines (Gerona)

Un “elemento básico” de su carácter es la manera de entender la educación colocando a las familias como protagonistas.
E.E.

Colegio La Miranda (Barcelona)

Considera el multilingüismo como el primer paso hacia la excelencia. Sus jóvenes superan “con facilidad” la Selectividad.
E.E.

Colegio Peñacorada (León)

Destaca por ser un colegio bilingüe oficial con un programa de inmersión lingüística en Galway (Irlanda).
E. E.

Colegio Nuestra Señora del Pilar (Soria)

Su modelo educativo está basado en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el que los alumnos aprenden a reflexionar a través de estrategias de...
E. E.

Colegio Liceo Castilla (Burgos)

Este colegio promueve el diálogo y la tolerancia, y centra sus esfuerzos en los alumnos con mayores dificultades.
E. E.

Colegio Cedes (Albacete)

Calidad y excelencia, en un clima estimulante para la enseñanza, haciendo del centro “una prolongación de la casa y la familia”.
E.E.

Colegio Verdemar (Santander)

Desde el centro abogan por la renovación y la innovación pedagógica, por la educación en su estado puro.
E.E.

Colegio Torrevelo (Mogro)

Innovación, los idiomas como pilar fundamental de la enseñanza, este colegio de fomento proporciona una atención personalizada a sus alumnos.
E.E.

Colegio San Agustín (Santander)

Los alumnos son los protagonistas de verdad. Todo ello forma parte del ideario de un colegio de tradición educativa humano-cristiana.
E.E.

Juan de Lanuza (Zaragoza)

Referente en innovación y progreso educativo. Los alumnos pueden disfrutar de educación bilingüe desde los tres años. 
E.E.

San Agustín (Zaragoza)

El colegio destaca por los excelentes resultados en los exámenes de acceso a la universidad. Se caracteriza por la inspiración del pensamiento del...
E.E.

Romareda (Zaragoza)

Este centro de carácter religioso ofrece una educación acorde con la filosofía agustiniana: ayuda al alumno a adquirir "competencias necesarias para la...
E.E.

Colegio Salliver (Málaga)

El idioma oficial del centro es el castellano , aunque un 50% del profesorado utiliza el inglés como lengua vehicular.
E.E.

Colegio La Salle (Córdoba)

Fomenta la formación, la actualización permanente y la creatividad del profesorado para responder a los retos educativos.
E.E.

Colegio Alberto Durero (Sevilla)

Se define como un colegio “aconfesional y respetuoso con los distintos valores y opciones de una sociedad plural y moderna”.
E.E.

Colegio El Centro Inglés (Cádiz)

Su marco pedagógico internacional lleva preparando durante más de 40 años a alumnos para afrontar cualquier carrera.
E.E.

CEU San Pablo (Valencia)

Emprendimiento, innovación, solidaridad, creatividad. Palabras que en este colegio sirven para crecer siendo mejores personas. 
E.E.

Alcaste (Logroño)

“La excelencia y la innovación educativa” son una inquietud “permanente”, por eso colaboran con universidades desde hace décadas. 
E.E.

Libres hasta el final: legalizar la eutanasia

El autor sostiene que urge regular el derecho a morir y que el debate debe afrontarse desde el prisma de los derechos individuales como pilar de toda...
Joaquín Varela Suanzes-Carpegna