EL ESPAÑOL realiza, por segundo año consecutivo, un análisis de los centros educativos de España para recopilar los más punteros de cada comunidad...
Formación con perspectivas internacionales de aprendizaje y enseñanza.
Con el euskera como eje, apuestan por el desarrollo integral del alumnado trabajando el aprendizaje desde las competencias.
Con especial atención al desarrollo de la personalidad individual, busca la excelencia de sus alumnos y el éxito escolar.
Considera el multilingüismo como el primer paso hacia la excelencia. Sus jóvenes superan “con facilidad” la Selectividad.
Aspiran a alcanzar el máximo desarrollo de la personalidad en tres niveles: intelectual, emocional y somático.
Desde este centro consideran vital el proceso de adaptación de cada alumno en particular.
Es un centro cristiano, de iniciativa social y sin ánimo de lucro, basado en el Carácter Propio de la Escuela Menesiana.
Destaca por ser un colegio bilingüe oficial con un programa de inmersión lingüística en Galway (Irlanda).
Su modelo educativo está basado en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el que los alumnos aprenden a reflexionar a través de estrategias de...
El proyecto educativo del colegio está fundamentado en la neutralidad política y religiosa y tiene un 100% de aprobados en Selectividad en los...
Las materias se imparten en Currículo Británico organizado en bloques o etapas.
Este colegio promueve el diálogo y la tolerancia, y centra sus esfuerzos en los alumnos con mayores dificultades.
Enseñan en valores humanos y cristianos. Consideran crucial la atención individualizada del alumno.
Consideran al alumno como “el principal protagonista y artífice de su propia educación”.
Para alumnos con habilidad media académica o por encima de la media.
Un colegio cuyos profesores están entregados a encontrar lo mejorar para sus alumnos en todo momento.
En Iale ayudan a cada alumno a "descubrir y potenciar su talento y a fomentar su autoestima".
Como pilares básicos de su modelo educativo está el plurilingüismo, la experimentación, el fomento de la cultura y el deporte.
La dirección apuesta por aplicar proyectos que impliquen desarrollar una estrategia personal ante la toma de decisiones.
Sus alumnas pueden acceder a estudios de inglés, francés, alemán y chino. Participan en jornadas matemáticas y ligas de debates para niños.
Imparte desde los años intermedios de Secundaria el título de Bachillerato Internacional.
Calidad y excelencia, en un clima estimulante para la enseñanza, haciendo del centro “una prolongación de la casa y la familia”.
La meta del colegio es formar a los alumnos de manera que lleguen “a ser personas maduras con múltiples capacidades”.
Tiene como objetivo "desarrollar en los alumnos un nivel excelente de formación integral" y es bilingüe.
Desde el centro abogan por la renovación y la innovación pedagógica, por la educación en su estado puro.
En el colegio se hace "un esfuerzo de superación para desarrollar las propias potencialidades, que integra lo intelectual".
Innovación, los idiomas como pilar fundamental de la enseñanza, este colegio de fomento proporciona una atención personalizada a sus alumnos.
Es un centro religioso que adopta el proyecto educativo de Don Bosco.
Desde 1992, ofrece un modelo de enseñanza diferente, “basado en el respeto y la tolerancia como pilares básicos de su proyecto”