Una alumna con el móvil en clase

Una alumna con el móvil en clase Fotografía: Rubén Cacho / ICAL

Reportajes

Prohibido en Andalucía el uso del móvil hasta segundo de la ESO: tampoco en el recreo

A partir de tercero, sólo se utilizará para fines didácticos y con criterios pedagógicos.

11 marzo, 2024 15:04

Los alumnos andaluces no podrán llevar sus teléfonos móviles a clase hasta que no superen el curso de segundo de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), este inclusive. 

La consejera de Desarrollo Formativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, Patricia del Pozo, tras conocerse este mismo lunes las recomendaciones hechas por el Consejo Escolar de Andalucía en un dictamen. La medida incluye los recreos, actividades complementarias, extraescolares y transporte, y a todos los espacios de los centros.

En el curso siguiente, a partir de tercero de la ESO, el móvil se podrá usar con fines exclusivamente didácticos y con criterios pedagógicos debidamente justificados en el proyecto educativo de los centros".

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En virtud de este dictamen, la Consejería de Desarrollo Formativo y Formación Profesional aplicará en las aulas andaluzas las sugerencias del Consejo Escolar mediante la modificación de los decretos que regulan el funcionamiento de los centros y no a través de instrucciones como la publicada el pasado 4 de diciembre de 2023.

La consejera ha considerado que el Consejo Escolar no sólo respalda el acierto y oportunidad de las medidas adoptadas por la Consejería en un tema de alta sensibilidad social, que genera "una honda preocupación en las familias y los docentes por su impacto en la convivencia en los centros y en el rendimiento académico".

Sino también recomienda endurecer aún más las medidas adoptadas en dos aspectos: que la limitación del uso del móvil se recoja en una norma de rango superior a la instrucción y que la excepción de los usos pedagógicos sólo sea aplicada a partir de tercero de la ESO.

La consejera ha agradecido el trabajo del Consejo Escolar de Andalucía para la elaboración de este informe que les solicitó y que ha contado con la participación de expertos de ámbitos como la educación, la salud mental, la universidad y las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado, entre otros.

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El dictamen también recoge la necesidad de proporcionar formación y orientación a las familias, docentes y alumnos sobre el uso responsable de los dispositivos móviles y que los centros dispongan de suficientes dispositivos digitales para cubrir las necesidades del alumnado, reduciendo así su dependencia de dispositivos personales.

En este sentido, la Consejería ha puesto ya a disposición de los centros más de 410.000 dispositivos tecnológicos y el 45% del profesorado cuenta con un nivel de competencia digital A1 o superior. El objetivo es que al final del presente curso un total de 4.578 centros hayan mejorado su nivel de competencia digital.