La comunidad de Castilla-La Mancha es la región número once de España en número de alumnos de altas capacidades intelectuales identificados y reconocidos oficialmente, según los datos globales, no porcentuales, ofrecidos por el Ministerio de Educación y recogidos por El Debate en una interesante información. En total, la comunidad castellano-manchega tiene identificados un total de 813 alumnos de estas características.

España tiene identificados y reconocidos un total de 40.916 alumnos con altas capacidades intelectuales (ACI), que suponen un 0,49 por ciento de los 8.232.295 matriculados en enseñanzas no universitarias durante el curso 2020-2021, según la citada información.

De ellos, 26.601 fueron hombres (65,01 %) y 14.315 mujeres (34,98 %), mientras que 27.517 pertenecen a centros públicos (67,25 %) y 13.399 (32,74 %) a centros privados (11.037 concertados y 2.362 totalmente de pago).

Respecto al ciclo de formación, los alumnos con ACI, que la actual ley educativa considera con «necesidades específicas de apoyo educativo», la mayor parte (84 %) se encuentran en los ciclos de Primaria y Secundaria.

De esos 40.916 alumnos con ACI identificados, 16.995 se concentran en Andalucía, concretamente el 41,5 % del total nacional, seguida de Madrid, con 3.484 alumnos (8,51 %), Cataluña, con 3.290 (8.04 %), Murcia, con 3.047 (7,44 %) y Canarias, con 2.393 (5,84 %).

A continuación está Baleares, con 1.810 alumnos con ACI identificados (4,42 %), Asturias, con 1.437 (3,51 %), Comunidad Valenciana, con 1.152 (2,81 %), Castilla y León, con 1.102 (2,69 %), País Vasco, con 937 (2,29 %), Castilla-La Mancha, con 813 (1,98 %), Navarra, con 673 (1,64 %), y Extremadura, con 510 alumnos (1,24 %).

Finalmente, se encuentran La Rioja, con 468 alumnos (1,14 %), Cantabria, con 264 (0,64 %), Aragón, con 180 (0,43 %), Ceuta, con 31 (0,07 %) y Melilla, con 17 escolarizados (0,04 %).