Image: Hoy vendrá un canguro
Para el aprendizaje de la lecto-escritura, los libros empleados suelen ser apreciados en función de objetivos instrumentales. La lectura, en este sentido, es concebida como la decodificación de un texto y lo que se espera del niño es que entienda lo que está escrito. Así, desde el inicio de la alfabetización se des- cuida un aspecto fundamental del acto de leer: que el niño comprenda e interactúe con lo que lee.
La colección Sirenitas de la editorial La Galera presenta una serie de títulos donde la prioridad didáctica no niega el carácter literario de las primeras lecturas. Así satisfacen el objetivo pedagógico inmediato sin desatender aspectos funda- mentales como la comprensión o el placer lector.
Hoy vendrá un canguro está presentado en dos tipos de letras: cursivas y mayúsculas. Sin embargo, su peculiaridad radica en abordar una historia inte- ligente donde considera con sencillez elementos intrínsecos a la lectura, como el carácter metafórico del lenguaje o la estructuración básica de un cuento.
La colección Sirenitas de la editorial La Galera presenta una serie de títulos donde la prioridad didáctica no niega el carácter literario de las primeras lecturas. Así satisfacen el objetivo pedagógico inmediato sin desatender aspectos funda- mentales como la comprensión o el placer lector.
Hoy vendrá un canguro está presentado en dos tipos de letras: cursivas y mayúsculas. Sin embargo, su peculiaridad radica en abordar una historia inte- ligente donde considera con sencillez elementos intrínsecos a la lectura, como el carácter metafórico del lenguaje o la estructuración básica de un cuento.
