Una niña leyendo en un aula.

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Educación y Universidad

"Incertidumbre y falta de negociación" en la implantación de la educación gratuita en Castilla y León

La situación se hace "insostenible" entre los trabajadores ante las dudas generadas: "los padres no sepan en manos de quiénes van a dejar el cuidado y la educación de sus hijos", denuncia CCOO

3 mayo, 2022 13:35

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El sindicato de Comisiones Obreras de Castilla y León sigue "alzando la voz en nombre de todas las personas que trabajan en las escuelas infantiles de la Junta de Castilla y León", tras varios meses de "incertidumbre y nervios", la situación se hace "insostenible" desde que en el mes de septiembre de 2021, se presentase el proyecto de implantación de aulas gratuitas 2-3 años en centros públicos, "el vaso de los trabajadores y trabajadoras, se ha ido llenando gota a gota, por la dejadez y el silencio de la consejería de Educación de la JCYL, que no sabe cómo abordar el tema, dejando totalmente desprotegida la plantilla de estos centros y fomentando la incertidumbre de madres y padres al respecto".

Aunque la consejera de Educación, Rocío Lucas, ya ofreció detalles de lo que será el plan programado para el próximo curso, CCOO asegura que "se desconocen las ratios mínimas, y se ve necesario un diálogo con los representantes de los trabajadores".

Mesa de diálogo

"Es una vergüenza que a pocos meses del comienzo del curso 2022-2023, los padres no sepan en manos de quiénes van a dejar el cuidado y la educación de sus hijos, que no se conozca cómo van a ser las aulas, y si las personas Técnicas Superiores de Educación Infantil, que tanto dan por los pequeños día a día, van a seguir formando parte de sus vidas, siendo reconocida, de una vez por todas, su gran trabajo y dedicación educativa en la franja de 0 a 3 años", asegura el sindicato en un comunciado recogido por este medio.

"Entendemos que la falta de negociación no ayuda a solucionar las cosas, pues supone un gran problema para los centros educativos públicos que se ven indefensos ante las decisiones de quienes deben velar por ellos, dando carta blanca a los centros Concertados y Privados. Por ello, exigimos una celeridad en la respuesta y las negociaciones con los sindicatos, sobre este tema de vital importancia, para la calidad y el futuro de la Educación en nuestra comunidad", han concluido.