El calvari dels alumnes de 2n de Batxillerat davant la vaga de professors: "Els estan deixant tirats a un mes de la PAU"
Els pares dels estudiants denuncien el 'estira-i-arronsa' de sindicats i Generalitat davant la incògnita sobre el futur pròxim dels seus fills.
Més informació: L'informe secret del dany que busca la vaga de professors: "No podrem preparar bé els alumnes per a la PAU"
La vaga indefinida del professorat a la Comunitat Valenciana manté en suspens als estudiants d'instituts públics i les seues famílies a pocs dies de començar. Es pregunten què passarà amb les seues notes, els seus exàmens i, en el cas dels qui cursen 2n de Batxillerat, amb el seu salt a la universitat.
Està previst que la protesta comence l'11 de maig. Per a aleshores, la Conselleria d'Educació va proposar aquest dimarts als sindicats -STEPV, CCOO, UGT i CSIF- que els professors de 2n de Batxillerat només hagen d'acudir a l'avaluació dels alumnes, però ho van rebutjar.
Es tracta d'un 'estira-i-arronsa' que repercuteix directament sobre els alumnes. EL ESPAÑOL ha recollit els testimonis anònims d'alguns pares que veuen un gran interrogant en el futur pròxim dels seus fills: "Estan deixant tirats els estudiants a un mes de la PAU".
Aquests estudiants s'enfronten entre finals d'abril i principis de maig als seus últims exàmens a l'institut, i tanquen el capítol de Batxillerat amb la tercera avaluació. Però enguany, asseguren els pares, no saben si tindran "les notes posades".
Això, per a ells, significa "deixar tirats els alumnes" a menys d'un mes del moment clau del curs: els exàmens d'accés a la universitat.
Les possibles conseqüències no són menors. Si els alumnes no s'examinen, les notes del tercer trimestre podrien no reflectir l'esforç de tota una etapa. Tampoc podrien presentar-se als exàmens d'accés a la universitat.
En cas d'estar correctament avaluats i presentar-se a la PAU, el seu nivell de preparació seria diferent al de la resta d'alumnes de centres privats i concertats, encara que també respecte a altres comunitats autònomes.
Això, en carreres amb alta demanda o una elevada nota de tall, podria fer que alguns estudiants es quedaren fora després d'un camí dur per arribar a la universitat.
Perquè la vaga indefinida no és el primer obstacle al qual s'enfronta la generació del 2008. Es tracta de joves que actualment tenen entre 17 i 18 anys, encara que ja han viscut molt durant la seua trajectòria educativa.
Primer els va arribar -com a la resta del món- la pandèmia de la covid, per la qual cosa ja no van poder gaudir de la graduació de Primària i el salt a Secundària.
Quatre anys després, per a molts d'ells, va arribar la dana, que va repercutir irremeiablement en la seua nota mitjana de 1r de Batxillerat per l'impacte que va suposar la catàstrofe en tots els sentits. I ara, la vaga indefinida del professorat.
La situació més complexa, sens dubte, és la dels alumnes que estudien als municipis afectats per la riuada.
"Van estar temps sense classes perquè no tenien on anar, després van continuar el curs de manera online, els van canviar d'un lloc a un altre i alguns segueixen en barracons", lamenta Sara, mare d'una alumna de Massanassa.
"Van perdre classe, però també van tindre un impacte emocional que s'ha vist reflectit en les notes, la qual cosa suposa una devaluació de la mitjana", recalca Irene, mare d'un altre alumne que cursa 2n de Batxillerat a Paiporta.
Ara, a les portes de fer el salt a la universitat, els estudiants veuen en el seu futur pròxim una gran incògnita: "Estan fent els exàmens, però no saben si tots els professors els posaran les notes", explica una altra mare d'una alumna de Catarroja.
Així, coincideixen que són "conscients dels drets dels professors", però alhora lamenten que "es deixe tirats els xiquets, i més encara jugant-se el seu futur".
"Una cosa és el dret a la vaga, però no pensant en fastidiar els de 2n de Batxillerat i instrumentalitzar-los perquè creus que així és com més repercussió vas a tindre", afegeix Sara.
La seua filla, explica, està "molt preocupada": "No sap si un o altre li posarà les notes, si tindrà graduació o si podrà fer la PAU". "Els xavals estan molt agobiats, hi ha una incertesa molt gran que evidentment els afectarà negativament", insisteix.
Irene afegeix, a més, que al llarg del curs "el professorat ha donat molta importància als exàmens finals", perquè funciona com una mena de "simulacre" de la Selectivitat.
Això permet tant als alumnes com als docents conéixer com de preparats van a les proves, i reforçar així si és necessari l'estudi de la part del temari que menys dominen.
Aquesta "EBAU en xicotet" s'anava a celebrar, precisament, la setmana que comença la vaga. No obstant això, de moment sembla que els alumnes tampoc podran enfrontar-se a aquesta mena de test d'estrés.
En el cas de Catarroja, però, hi ha professors que han decidit mantindre-la. Altres no. L'arbitrarietat també és una cosa que ha generat una important indignació entre els pares: "Cadascú farà el que vulga, així que és totalment imprevisible a què s'enfrontaran els nostres fills".
"S'han passat tot l'any subratllant-los com d'importants eren els finals, que si al principi anava malament no passava res perquè al final reforçaria... I ara de la nit al matí els deixen tirats. Indigna molt després d'haver-los vist estudiar i esforçar-se tot el curs", afegeixen.
Aquesta mare afegeix, a més, que el clima a les aules s'ha tensat: "No es para de parlar de la vaga, tots els dies es menciona. I això els genera molta ansietat als xavals".
Nou model d'examen
A tot això, s'hi suma que enguany s'estrenen exàmens d'accés a la universitat. A partir de 2026 s'aplica un nou model, per la qual cosa no tenen opinions ni testimonis d'altres estudiants més majors.
Un altre xicotet obstacle que li toca sortejar a aquesta generació, per la qual cosa els pares descriuen que s'ha produït "la tempesta perfecta perquè no els isquen bé".
La manera d'afrontar-ho, a més, serà desigual. Els privats i concertats no secunden la vaga, per la qual cosa els alumnes -previsiblement- compten amb un mes més de preparació abans dels exàmens, que estan fixats per als dies 2, 3 i 4 de juny.
En el cas dels centres públics dependrà de cada professor. Com expliquen les mares, "alguns professors faran vaga, excepte el dia que tinguen examen amb els alumnes".
D'aquesta manera, la reivindicació dels professors no repercutirà sobre els estudiants de 2n de Batxillerat. Però no en tots els casos, ja que asseguren que altres docents "diuen directament que no faran els exàmens".
Així, ressalten que "qui pagarà" la vaga indefinida "són les persones més innocents i vulnerables": "Es juguen el futur per unes dècimes", lamenten.
Recorden, així, que en el cas de les carreres de ciències, els alumnes de l'escola pública no només competeixen amb altres de la privada. També ho fan amb estudiants d'altres comunitats autònomes que busquen plaça universitària en territori veí.
Finalment, Irene lamenta la "poca informació que els centres estan oferint a les famílies". "A mi encara no m'han telefonat per informar-me de tot això ni han convocat una reunió als pares per a res. Res. Ho hem de saber pels mitjans".
"Ells mateixos estan deteriorant l'escola pública perquè estan jugant amb els alumnes", assenyala després de manifestar que la vaga és "injusta" perquè afloraran la diferència de classes. "Jo puc pagar-li classes particulars al meu fill, però hi haurà altres que no podran".
El seu enuig és majúscul. Per això adverteix que "aquests professors passaran a la història per ser els que van deixar en l'estacada a milers d'estudiants, la generació de la pandèmia".
Serveis mínims
Mentrestant, la Conselleria d'Educació, Cultura i Universitats continua negociant amb els sindicats per frenar l'atur indefinit o, si no és possible, minimitzar l'impacte en la mesura que siga possible en els alumnes de 2n de Batxillerat.
Per això, aquest dilluns va enviar als representants sindicals la seua proposta de serveis mínims. Aquesta plantejava com a obligatori que els professors d'aquest curs compliren el seu horari complet per garantir l'accés a la selectivitat.
El secretari autonòmic d'Educació, Daniel McEvoy, va advertir que "una alteració de les avaluacions finals en aquest curs podria limitar de manera irreparable la igualtat d'oportunitats de l'alumnat".
Entre els sindicats, STEPV va considerar que Conselleria havia proposat uns serveis mínims "abusivos" per a segon de Batxillerat, ja que "pretenen obligar tot el professorat que estiga de serveis mínims tota la vaga indefinida".
Només 24 hores després, la Conselleria va llançar una contraproposta en la qual preveia que els professors de 2n de Batxillerat només hagueren d'acudir a l'avaluació dels alumnes, per garantir així l'accés a l'Avaluació per a l'Accés a la Universitat, però estigueren exempts d'impartir classe la resta del curs.
Després de la reunió, els sindicats van rebutjar l'oferta. I la van valorar com "un intent d'abaixar" l'atur indefinit, per la qual cosa van exigir que aquest dijous, quan està prevista reunió de la Mesa Sectorial d'Educació per abordar la burocràcia als centres, el departament dirigit per Mari Carmen Ortí comence a negociar les seues reivindicacions.
Entre elles, l'augment de sous, la millora de les infraestructures, així com la baixada de ràtios.
