Tipo: Público.
Formación: Educación Infantil y Primaria.
El CEIP La Pradera, situado en Segovia, desde el curso 2012-2013, se constituyó como una Comunidad de Aprendizaje. Se trata de un proyecto basado en un conjunto de actuaciones educativas de éxito dirigidas a la transformación social y educativa. Este modelo educativo está en consonancia con las teorías científicas a nivel internacional que destacan dos factores claves para el aprendizaje en la actual sociedad: las interacciones y la participación de la comunidad.
En la etapa de Educación Infantil se trabaja por proyectos y/o rincones, además, de las actuaciones de éxito educativo propias de una Comunidad de Aprendizaje. En Educación Primaria, además de las actuaciones de éxito educativo, llevan a cabo: trabajo por proyectos en las áreas de Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales y Educación Plástica. En las áreas de Lengua y Matemáticas, además, han creado rincones de experiencia y en el área de Inglés, dedican sesiones a trabajar "English in use" y trabajan las emociones y el mindfulness.