Ya hay fecha para el inicio del curso escolar 2025-2026 en Castilla y León

Castilla y León ya ha fijado el calendario escolar del próximo curso 2025-2026. La Consejería de Educación se ha reunido esta mañana con los representantes de las organizaciones sindicales presentes en la Mesa Sectorial -CSIF, ANPE, Stescyl-i, UGT-SP y CCOO- para determinar el inicio de las clases.

Un documento que será enviado al Consejo Escolar de Castilla y León de forma previa a su aprobación definitiva. Un encuentro en el que han señalado que la Administración educativa autonómica se hará cargo de la atención de los menores durante la reducción de la hora lectiva en junio y septiembre.

Asimismo, ha recordado que existe la opción del comedor escolar para todos los que lo desean. En cuanto a las fechas, el 8 de septiembre los alumnos del segundo ciclo de Educación Infantil, Primaria, Educación Especial, Programas para la Transición a la Vida Adulta y Educación Secundaria Obligatoria escolarizados en centros de Educación Primaria serán los primeros en incorporarse a las aulas de la Comunidad.

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Casualmente, el 8 es festivo en Valladolid, Salamanca y Zamora; por tanto, los colegios comenzarán el día después. 

Posteriormente, el 15 comenzarán los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato ordinario y nocturno, Formación Profesional y los del segundo curso de Artes Plásticas y Diseño.

Por su parte, el alumnado de grado medio y de primer curso de grado superior de Artes Plásticas y Diseño empezarán el 18 de septiembre. En el caso de los estudiantes de Bachillerato en régimen a distancia, los de las aulas de Educación de Personas Adultas, los matriculados en ESO para personas adultas a distancia impartida en los institutos de Educación Secundaria, y los alumnos de FP de grado medio y superior a distancia comenzarán el curso el 22 de septiembre.

Finalmente, el 29 de este mismo mes iniciará las clases el alumnado de las enseñanzas artísticas superiores, las enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza y las enseñanzas deportivas; y el 6 de octubre, las enseñanzas de idiomas.

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Fin de curso

El 22 de mayo, los primeros alumnos en terminar el curso serán los matriculados de segundo de Bachillerato en regímenes ordinario y nocturno y los de Bachillerato en régimen a distancia.

Además, también finalizará en esa fecha el alumnado de los segundos cursos de grado superior de FP y de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño y los ciclos de grado superior en modalidad semipresencial y virtual, así como el sexto curso de enseñanzas profesionales de Música y Danza y las enseñanzas deportivas.

Las Escuelas Oficiales de Idiomas acabarán el 29 de mayo y el 17 de junio lo hará el alumnado de primero de Bachillerato ordinario y nocturno, FP Básica y de grado medio de FP, grado medio de Artes Plásticas y Diseño y el resto de los alumnos de enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza. Por último, el 24 de junio terminará el resto de los estudiantes de la Comunidad.

Vacaciones

El periodo vacacional correspondiente a las navidades abarcará del 20 de diciembre al 7 de enero, ambos inclusive; y del 27 de marzo al 6 de abril, ambos incluidos, las de Semana Santa.

Además de los festivos recogidos en el calendario laboral de la Comunidad, y de los dos días correspondientes a las fiestas de carácter local acordados para cada municipio, tendrán la consideración de días no lectivos el 13 de octubre, el 31 de octubre –Día del docente–, el 8 de diciembre, 16 y 17 de febrero –Fiestas de Carnaval–, y 24 de abril.

Sindicatos

UGT ha denunciado que, “un año más, el calendario escolar propuesto por la Consejería de Educación para el curso 2025/26 no cumple con ningún requisito mínimo para ser un calendario escolar del siglo XXI: No se adapta a los distintos modelos de familia ni facilita la conciliación”.

Plantean que el calendario planteado por la Consejería de Educación “no es pedagógico ni equilibrado, sigue basándose en criterios religiosos y desoye tanto a las organizaciones sindicales, que representan a los trabajadores, como a los padres y madres. Es un calendario impuesto sin margen de cambio a excepción de mover dos días no lectivos”.

Por su parte, desde STECyL-i proponen un modelo de calendario escolar que "equilibre mejor los periodos lectivos, intercalando tiempos de descanso en los trimestres tradicionales para que el alumnado pueda afrontar los procesos de aprendizaje en mejores condiciones de salud y bienestar físico y emocional".

Afirman que es "fundamental que el calendario escolar atienda tanto las necesidades organizativas como las pedagógicas". Durante el mes de septiembre, con el inicio del curso escolar, el profesorado debe realizar numerosas actividades que requieren tiempo y coordinación.