Segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'

Mamen Vázquez, directora general de EL ESPAÑOL, recibe a José Carlos Gómez Villamandos, consejero de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía; en la apertura de la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

De izquierda a derecha; José Carlos Gómez Villamandos, consejero de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía; Arturo Criado, subdirector de EL ESPAÑOL-Invertia; Mamen Vázquez, directora general de EL ESPAÑOL; y Sergio Calvo, director de Comunicación y Asuntos Públicos de la Universidad Europea; en la apertura de la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

José Carlos Gómez Villamandos, consejero de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía, durante su intervención en la apertura de la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Sergio Calvo, director de Comunicación y Asuntos Públicos de la Universidad Europea, durante su intervención bajo el título 'Nuevas tecnologías y cambios en la educación'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Sergio Calvo, director de Comunicación y Asuntos Públicos de la Universidad Europea, durante su conversación con Arturo Criado, subdirector de EL ESPAÑOL-Invertia; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Imagen de la mesa redonda 'Videojuegos y animación: una salida profesional de presente y futuro', en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Roger Giménez, director académico de Animum Creativity Advanced School, durante su intervención en la mesa redonda 'Videojuegos y animación: una salida profesional de presente y futuro'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Javier Ramos, cofundador y CEO de Kaiju Group, en la mesa redonda 'Videojuegos y animación: una salida profesional de presente y futuro'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Juan Romera, redactor de Política de EL ESPAÑOL en Málaga y moderador de la mesa redonda 'Videojuegos y animación: una salida profesional de presente y futuro'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

De izquierda a derecha; Roger Giménez, director académico de Animum Creativity Advanced School; Juan Romera, redactor de Política de EL ESPAÑOL en Málaga; y Javier Ramos, cofundador y CEO de Kaiju Group; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Imagen de la mesa redonda 'La formación creciente en ciberseguridad', en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Sergio de los Santos, director del Área de Innovación y Laboratorio de Ciberseguridad de Telefónica Tech, durante su intervención en la mesa redonda 'La formación creciente en ciberseguridad'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Paloma Simón, Program manager de Google, en la mesa redonda 'La formación creciente en ciberseguridad'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Alejandro Romero, fundador de Constella Intelligence, durante su intervención en la mesa redonda 'La formación creciente en ciberseguridad'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Fernando Denis, CEO de Hispasec, en la mesa redonda 'La formación creciente en ciberseguridad'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

De izquierda a derecha; Alejandro Romero, fundador de Constella Intelligence; Fernando Denis, CEO de Hispasec; Sergio de los Santos, director del Área de Innovación y Laboratorio de Ciberseguridad de Telefónica Tech; Paloma Simón, Program manager de Google; y Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL en Málaga; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Imagen de la mesa redonda 'Los nuevos empleos que puede generar la inteligencia artificial', en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Javier Porras, director de Inteligencia Artificial en Innovación de Unicaja Banco, durante su intervención en la mesa redonda 'Los nuevos empleos que puede generar la inteligencia artificial'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Manuel Enciso, director de la ETSI Informática de la Universidad de Málaga, en la mesa redonda 'Los nuevos empleos que puede generar la inteligencia artificial'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

José Ruiz Pardo, CEO de Goli Neuromarketing, durante su intervención en la mesa redonda 'Los nuevos empleos que puede generar la inteligencia artificial'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

De izquierda a derecha; Javier Porras, director de Inteligencia Artificial en Innovación de Unicaja Banco; Juan Romera, redactor de Política de EL ESPAÑOL en Málaga; Manuel Enciso, director de la ETSI Informática de la Universidad de Málaga; José Ruiz Pardo, CEO de Goli Neuromarketing; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Imagen de la mesa redonda 'Personalización y cercanía: las claves para una formación de calidad', en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Ana Hernández, directora de Cesur Málaga PTA, durante su intervención en la mesa redonda 'Personalización y cercanía: las claves para una formación de calidad'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Cristina García, directora de Windup, en la mesa redonda 'Personalización y cercanía: las claves para una formación de calidad'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Alba Rosado, redactora de EL ESPAÑOL en Málaga y moderadora de la mesa redonda 'Personalización y cercanía: las claves para una formación de calidad'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

De izquierda a derecha; Ana Hernández, directora de Cesur Málaga PTA; Alba Rosado, redactora de EL ESPAÑOL en Málaga; y Cristina García, directora de Windup; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Israel Rodríguez, director de Innovación de Unicaja Banco, durante su intervención bajo el título 'Formase en innovación: una apuesta de presente y futuro en las empresas'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Israel Rodríguez, director de Innovación de Unicaja Banco, durante su conversación con Arturo Criado, subdirector de EL ESPAÑOL-Invertia; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Imagen de la mesa redonda 'Fórmate con fondos europeos', en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Elidia Beatriz Blázquez, vicerrectora adjunta de Movilidad Internacional de la Universidad de Málaga (UMA), durante su intervención en la mesa redonda 'Fórmate con fondos europeos'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Mario Aznar, director de Matical Innovation, en la mesa redonda 'Fórmate con fondos europeos'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Fernando Sola Álvarez, project manager de Acelera Startup de Impact Hub, durante su intervención en la mesa redonda 'Fórmate con fondos europeos'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

Miguel Villén, director de Desarrollo de Negocio de Biotonomy, en la mesa redonda 'Fórmate con fondos europeos'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

De izquierda a derecha; Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL en Málaga; Mario Aznar, director de Matical Innovation; Elidia Beatriz Blázquez, vicerrectora adjunta de Movilidad Internacional de la Universidad de Málaga (UMA); Fernando Sola Álvarez, project manager de Acelera Startup de Impact Hub; y Miguel Villén, director de Desarrollo de Negocio de Biotonomy; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.