Se nos llena la boca hablando de las profesiones del futuro cuando tenemos en mente ramas específicas de la ciencia o la tecnología que hace tan solo una década no existían. En cambio, cuando hablamos de la creación de contenidos en las redes sociales, a los adultos se nos pone una mueca de desaprobación sin ser muy conscientes de que es ya una profesión del presente que mueve miles de millones de euros. Ahora, los jóvenes podrán optar a un título universitario que acredite que están preparados para ser influencers.
En España, uno de cada tres jóvenes quiere dedicarse a ello, según el estudio publicado por el Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud de la FAD. Cuatro de cada cinco crean ya su propio contenido en redes, destacando especialmente Instagram y TikTok, con lo que no es de extrañar que muchos quieran dedicarse a ello profesionalmente dejando atrás otras profesiones como la de bombero, maestro, piloto o abogado, que son las predilectas de la juventud en Portugal, Alemania, Estados Unidos o Francia, respectivamente.
La Universidad Técnica del Sureste de Carlow, en Irlanda, quiere ser pionera en Europa en estos estudios reglados para ser influencer y abrirá las solicitudes el próximo mes de noviembre para la primera titulación de este tipo en el país, que pretende iniciar su andadura en septiembre de 2024, indica la BBC. El grado en Creación de Contenido y Redes Sociales está planteado para durar cuatro años y abordará materias como las habilidades comerciales, la edición de vídeo y audio, estudios culturales críticos y escritura creativa.
Un negocio millonario
La profesora de Medios y Comunicaciones de la institución, Dra. Eleanor O'Leary, ha explicado a la emisora irlandesa RTÉ que han detectado un interés creciente en el área por parte de potenciales estudiantes y también de empleadores, confirmando que los graduados saldrán preparados para trabajar por sí mismos como influencers autónomos o creando contenido para una empresa u organización. Cifra la docente que desde 2019 el valor del sector se ha duplicado a nivel mundial, moviéndose entre los 14.000 y los 16.000 millones de euros de beneficios.
Conscientes de que el formato publicitario está cambiando y cada vez son más las marcas que prefieren invertir en perfiles y no en otro tipo de soportes o medios de comunicación, O'Leary tiene claro que "es un área que tiene un conjunto específico de habilidades" que se basan en "medios existentes, relaciones públicas y márketing, pero también en un sector nuevo en sí mismo" aunque haya personas que se han convertido en influencers de forma casual y sin formación previa.
O'Leary defiende que poner en marcha una educación reglada sobre esta profesión mejorará en todos los ámbitos la competitividad de los graduados, que saldrían preparados para mantener una audiencia y monetizarla, aspectos que quizás creadores de contenidos sin formación no sabrían cómo manejar: "Un famoso que crea contenido en casa es posible que no comprenda toda esta parte de la industria donde hay contratos, agencias y negocios involucrados", ha observado la profesora.
Otras formaciones en el mundo
No es la primera experiencia de este tipo de la que hemos tenido conocimiento. Ya en 2017, la escuela Yiwu Industrial and Commercial College de Shanghai ofertaba entre sus grados de Ingeniería y Arquitectura un módulo de asignaturas para aprender a ser influencer y en 2020 ya era un grado propio. Además, en 2019 la universidad italiana eCampus lanzaba otra formación de tres años para obtener el título. En España, en 2018 la Universidad Autónoma de Madrid y su Escuela de Inteligencia Económica, en colaboración con la Ibiza Fashion Week, pusieron en marcha el primer curso universitario para convertirse en creador de contenido profesional.