E. I.
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    Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL, saluda a Pablo Quesada Ruiz, viceconsejero de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía; en la apertura del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

    Rodrigo Mínguez
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    De izquierda a derecha; Pablo Quesada Ruiz, viceconsejero de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía; Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL; y Francisco de la Torre, alcalde de Málaga; en la apertura del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    De izquierda a derecha; Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL; Francisco de la Torre, alcalde de Málaga; y Pablo Quesada Ruiz, viceconsejero de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía; en la apertura del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Mamen Vázquez, directora general de EL ESPAÑOL, conversa con Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL; en la apertura del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL, durante su intervención en la apertura del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL, en la apertura del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL, y Francisco de la Torre, alcalde de Málaga; en la apertura del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Pablo Quesada Ruiz, viceconsejero de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, durante su intervención en la apertura del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Pablo Quesada Ruiz, viceconsejero de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, en la apertura del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Francisco de la Torre, alcalde de Málaga, durante su intervención en la apertura del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Francisco de la Torre, alcalde de Málaga, en la apertura del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Francisco de la Torre, alcalde de Málaga, y Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL; en la apertura del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    De izquierda a derecha; María Eugenia Martínez-Oña, directora de Educación Financiera de Unicaja; Paloma Rodríguez Bonilla, secretaria general provincial de la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía en Málaga; Pablo Quesada Ruiz, viceconsejero de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía; Javier Palma, director del colegio Las Chapas-Ecos; Francisco de la Torre, alcalde de Málaga; Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL; y María García, directora del colegio Sierra Blanca-El Romeral; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Imagen de la mesa redonda '¿Cómo podemos mejorar en el Informe Pisa?', en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    María Eugenia Martínez-Oña, directora de Educación Financiera de Unicaja, durante su intervención en la mesa redonda '¿Cómo podemos mejorar en el Informe Pisa?'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Paloma Rodríguez Bonilla, secretaria general provincial de la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía en Málaga, en la mesa redonda '¿Cómo podemos mejorar en el Informe Pisa?'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    María García, directora del colegio Sierra Blanca-El Romeral, durante su intervención en la mesa redonda '¿Cómo podemos mejorar en el Informe Pisa?'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Javier Palma, director del colegio Las Chapas-Ecos, en la mesa redonda '¿Cómo podemos mejorar en el Informe Pisa?'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    De izquierda a derecha; María Eugenia Martínez-Oña, directora de Educación Financiera de Unicaja; Paloma Rodríguez Bonilla, secretaria general provincial de la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía en Málaga; Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL de Málaga; María García, directora del colegio Sierra Blanca-El Romeral; y Javier Palma, director del colegio Las Chapas-Ecos; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Juan de Dios Jiménez, rector de UTAMED, durante su intervención bajo el título 'La creación de la primera universidad privada ‘online’ andaluza: el caso UTAMED'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Juan de Dios Jiménez, rector de UTAMED, durante su conversación con Eduardo Ortega Socorro, redactor jefe de EL ESPAÑOL-Invertia; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Gianpaolo Santorsola, CEO de Davante, durante su intervención bajo el título 'El nacimiento de Davante, un nuevo gigante en la Formación Profesional'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Gianpaolo Santorsola, CEO de Davante, durante su conversación con Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL de Málaga; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Imagen de la mesa redonda 'España como punto de atracción de talento internacional', en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Fernando Seco, vicepresidente ejecutivo de CESUR (Círculo de Empresarios del Sur de España), durante su intervención en la mesa redonda 'España como punto de atracción de talento internacional'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    José Luis Martínez Rubio, vicerrector de la Universidad Europea de Andalucía, en la mesa redonda 'España como punto de atracción de talento internacional'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Carlos Díez de la Lastra, CEO de Les Roches, durante su intervención en la mesa redonda 'España como punto de atracción de talento internacional'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Rocío Robles, mánager de Gestión y Selección de Opplus, en la mesa redonda 'España como punto de atracción de talento internacional'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Stéphane Ruiz, director del campus de Málaga de ESSCA School of Management, durante su intervención en la mesa redonda 'España como punto de atracción de talento internacional'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    De izquierda a derecha; Fernando Seco, vicepresidente ejecutivo de CESUR (Círculo de Empresarios del Sur de España); José Luis Martínez Rubio, vicerrector de la Universidad Europea de Andalucía; Eduardo Ortega Socorro, redactor jefe de EL ESPAÑOL-Invertia; Carlos Díez de la Lastra, CEO de Les Roches; Rocío Robles, mánager de Gestión y Selección de Opplus; y Stéphane Ruiz, director del campus de Málaga de ESSCA School of Management; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Francisco Barrionuevo, CEO del Grupo Novaschool, durante su intervención bajo el título 'Innovación educativa'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Francisco Barrionuevo, CEO del Grupo Novaschool, durante su conversación con Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL de Málaga; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Imagen de la mesa redonda 'El papel de las universidades públicas en España: sus grandes retos', en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Pedro Mercado, rector de la Universidad de Granada (UGR), durante su intervención en la mesa redonda 'El papel de las universidades públicas en España: sus grandes retos'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Teodomiro López, rector de la Universidad de Málaga (UMA), en la mesa redonda 'El papel de las universidades públicas en España: sus grandes retos'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Francisco Oliva, miembro de la Junta Rectora de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) y rector de la Universidad Pablo de Olavide (UPO), durante su intervención en la mesa redonda 'El papel de las universidades públicas en España: sus grandes retos'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    De izquierda a derecha; Pedro Mercado, rector de la Universidad de Granada (UGR); Andrea Jiménez, redactora de EL ESPAÑOL de Málaga; Teodomiro López, rector de la Universidad de Málaga (UMA); y Francisco Oliva, miembro de la Junta Rectora de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) y rector de la Universidad Pablo de Olavide (UPO); en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    De izquierda a derecha; David Nierga, director comercial de EL ESPAÑOL de Málaga; Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL; Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL de Málaga; y Mamen Vázquez, directora general de EL ESPAÑOL; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Imagen de la mesa redonda 'Las altas capacidades', en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Elena López, profesora de la Facultad de Educación y de la Facultad de Salud de la Universidad Camilo José Cela (UCJC), durante su intervención en la mesa redonda 'Las altas capacidades'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Paloma Merino, docente especializada en Altas Capacidades, directora de Acai y docente de Novaschool Añoreta, en la mesa redonda 'Las altas capacidades'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Maribel Flores, especialista en altas capacidades intelectuales, durante su intervención en la mesa redonda 'Las altas capacidades'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Alejandro Soler, presidente de Altas Capacidades de Málaga (ASA), en la mesa redonda 'Las altas capacidades'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    De izquierda a derecha; Elena López, profesora de la Facultad de Educación y de la Facultad de Salud de la Universidad Camilo José Cela (UCJC); Paloma Merino, docente especializada en Altas Capacidades, directora de Acai y docente de Novaschool Añoreta; Paula Tejada, redactora de EL ESPAÑOL de Málaga; Maribel Flores, especialista en altas capacidades intelectuales; y Alejandro Soler, presidente de Altas Capacidades de Málaga (ASA); en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Imagen de la mesa redonda 'Inserción laboral', en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Francisco López Aguado, director de Inserta Empleo en Andalucía, Ceuta y Melilla de la Fundación ONCE, durante su intervención en la mesa redonda 'Inserción laboral'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Sonia Ordóñez, directora de la Fundación Davante, en la mesa redonda 'Inserción laboral'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Mariano Soler, vicepresidente del Observatorio Europeo de la Juventud Rural, durante su intervención en la mesa redonda 'Inserción laboral'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

    Rodrigo Mínguez
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    De izquierda a derecha; Francisco López Aguado, director de Inserta Empleo en Andalucía, Ceuta y Melilla de la Fundación ONCE; Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL de Málaga; Sonia Ordóñez, directora de la Fundación Davante; y Mariano Soler, vicepresidente del Observatorio Europeo de la Juventud Rural; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

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    Imagen de la conversación a dos bajo el título 'Ser ‘influencer’, ¿cómo prepararse y vivir de ello?', en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

    Rodrigo Mínguez
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    Vicente Mirasol, CEO de TuManag3r, durante su intervención en la conversación a dos bajo el título 'Ser ‘influencer’, ¿cómo prepararse y vivir de ello?'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

    Rodrigo Mínguez
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    Nández, ‘influencer’, durante su intervención en la conversación a dos bajo el título 'Ser ‘influencer’, ¿cómo prepararse y vivir de ello?'; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

    Rodrigo Mínguez
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    De izquierda a derecha; Vicente Mirasol, CEO de TuManag3r; Alba Rosado, redactora de EL ESPAÑOL de Málaga; y Nández, ‘influencer’; en la primera jornada del IV Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Impulsando el cambio para transformar el futuro'.

    Rodrigo Mínguez