Cuando el clima te roba el futuro: niños y niñas frente a la crisis ambiental en la India
De Mumbai a Bhubaneswar, de las colinas de Daringbadi a las aldeas de Palghar, este viaje por la India nos ha puesto frente a una verdad incómoda: el cambio climático no es una gráfica ni un eslogan, es una escuela cerrada, una cosecha perdida, una familia que migra y una infancia que ve encogerse su futuro. En aulas que se convierten en refugios y en pueblos donde “con el cambio climático perdemos todos”, como nos dijo Amarjit, niños y niñas reclaman algo tan sencillo como revolucionario: seguir estudiando y ser escuchados antes de que otro ciclón, otra sequía u otro matrimonio infantil les arrebate la oportunidad de elegir su vida.
El viaje comenzó en Bhubaneswar, donde empezamos a sumar kilómetros por carretera y a conocer de cerca los entresijos de la India: calles abarrotadas, gente que saluda con una sonrisa, naturaleza que lo invade todo y vacas que comparten el asfalto como parte inseparable del paisaje y del espíritu del país.
Cristina Villarino
La agricultura es la columna vertebral de la economía de Odisha y emplea aproximadamente entre el 55% y el 76% de la población del estado. El clima extremo supone una dramática pérdida de ingresos para las familias.
Cristina Villarino
En estas comunidades, cada desastre climático se traduce en escuelas cerradas, familias desplazadas y derechos infantiles vulnerados, atrapándoles en un ciclo de pobreza difícil de romper.
Cristina Villarino
El acceso al agua potable disminuye en las sequías, las inundaciones contaminan el agua y la malnutrición se agrava cuando se pierden las cosechas.
Cristina Villarino
Rasenta Palatasingh, trabajador social del programa PREM Educo destaca entre las consecuencias del cambio climático que "las familias pierden las cosechas y tienen que emigrar, eso deja a los menores desprotegidos. Los niños acaban en el trabajo infantil, entre las niñas aumenta el matrimonio infantil, los embarazos adolescentes y los abusos".
Cristina Villarino
En este viaje tuvimos la oportunidad de acercarnos a algunas de las zonas más tribales de la India, sentarnos con sus comunidades y escuchar de primera mano sus propuestas y sus necesidades.
Cristina Villarino
En los programas de Educo participan niños muy pequeños con una sorprendente capacidad de
liderazgo. Aprenden a hablar en público, a debatir y a defender sus opiniones, generando dinámicas
que recuerdan a pequeños parlamentos comunitarios.
Cristina Villarino
La formación que reciben los niños y niñas en los programas de Educo les ayuda a poner nombre a lo que viven cada día y a reconocer el cambio climático como la causa de fondo de muchos de los problemas de sus comunidades.
Cristina Villarino
Desde hace más de 10 años, Educo trabaja en 21 aldeas de Palghar junto con la organización local
Matru Schaya Social Welfare Society. Una de sus iniciativas es transmitir a los menores la
importancia del círculo de la vida.
Cristina Villarino
Anjali, de 15 años, pertenece a los Grupos de Adolescentes de los programas de PREM Educo. "Además de nuestros problemas de la aldea o en la escuela, solemos hablar de cambio climático en nuestras reuniones. Nos preocupa y somos conscientes de que solo si luchamos contra él, los niños tendremos un futuro", dice.
Cristina Villarino
Amarjit, de 15 años, es un joven líder miembro de la Federación de Grupos de Adolescentes.
Intenta educar a sus padres y vecinos sobre la importancia de plantar árboles y cuidar el suelo. “Los
árboles van a salvarnos, porque quienes tienen el poder no están haciendo nada por nosotros”,
asegura.
Cristina Villarino
En los programas de Educo participan niños muy pequeños con una sorprendente capacidad de
liderazgo. Aprenden a hablar en público, a debatir y a defender sus opiniones, generando dinámicas
que recuerdan a pequeños parlamentos comunitarios.
Cristina Villarino
Desde 2022, un autobús escolar público y gratuito recorre las aldeas de Palghar (Maharashtra), llevando cada día a niños y niñas a clase por caminos que antes hacían a pie y poniendo freno al abandono escolar.
Cristina Villarino
La ruta escolar que reclamaron los Parlamentos infantiles se ha convertido en un salvavidas diario: un autobús que acerca la escuela a las comunidades tribales de Palghar y aleja a la infancia de la explotación y el trabajo infantil.
Cristina Villarino
“Llevad nuestra voz a los foros internacionales”: los niños y niñas de los programas de Educo piden que su experiencia frente al cambio climático no quede en silencio.
Cristina Villarino
El viaje se cerraba en Mumbai, donde, entre el ruido y la bruma de contaminación, resultaba imposible no ver lo evidente: todavía queda mucho por transformar para que la calidad de vida, especialmente la de los niños y niñas, esté a la altura de sus sueños.
