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Las bibliotecas públicas gallegas sacan mala nota en accesibilidad o atención a la diversidad

Además de mejorar estos aspectos, las bibliotecas tienen como reto incrementar la digitalización, mejorar la calidad de las colecciones en gallego o extender las instalaciones a todos los municipios que aún no cuentan con una
Imagen de archivo de la biblioteca de Xeografía e Historia de la USC.
Santi Alvite/USC
Imagen de archivo de la biblioteca de Xeografía e Historia de la USC.

SANTIAGO DE COMPOSTELA, 27 May. (EUROPA PRESS) -

La accesibilidad para usuarios con discapacidad, las acciones de dinamización pensadas para la atención a la diversidad, la existencia de equipamiento accesible o las acciones formativas para los trabajadores son algunos de los puntos débiles de las bibliotecas públicas gallegas, que plantean su futuro con retos, también, como incrementar la digitalización, mejorar la calidad de las colecciones en gallego o extender las instalaciones a todos los municipios que aún no cuentan con una.

Así lo ha explicado el director xeral de Cultura, Anxo Lorenzo, durante una comparecencia en la Comisión de Cultura para informar de los resultados del II Mapa de Bibliotecas Públicas de Galicia, que actualiza el primero, que data de 2016.

Entre otras cuestiones, este documento incluye un diagnóstico pormenorizado que analiza las bibliotecas públicas gallegas ayuntamiento por ayuntamiento, evaluando hasta 30 indicadores de 10 bloques temáticos en cinco niveles --frente a los tres del anterior informe-- según su grado de cumplimiento.

Con ello, se analizan aspectos como la colección bibliográfica --incluyendo el fondo en gallego y el tipo de público al que va dirigida--, los espacios, el nivel de digitalización, las condiciones de apertura, los recursos humanos, los accesos, la accesibilidad para personas con diversidad funcional, las acciones de dinamización, la sostenibilidad y el presupuesto.

Con los resultados, se facilita a cada ayuntamiento una ficha con información detallada sobre los recursos disponibles, sus condiciones y las posibilidades de mejora.

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